【和进班级】亲子同抗“疫”,玩出“心”花young
—— 四(2)班亲子宅家记
著名儿童心理学家劳伦斯·科恩博士曾提出“游戏力”的概念,指的是以游戏和理解情绪的方式与孩子建立联系。开展趣味亲子活动不仅可以增进家人之间的情感交流,而且可以释放压力情绪,在活动中感受积极快乐的情感体验,从而达到身心放松的良好状态。接下俩让我们一起来看看四(2)班的同学和家长们都开展了哪些活动吧!
趣味棋牌大比拼
经典的五子棋、象棋、强手棋等,方寸之间的进退是思维场上的博弈与碰撞;趣味横生的识字卡片游戏、动物卡片游戏、记忆麻将等,大家时而沉思,时而抚掌大笑......欢快的气氛充斥着家的每一个角落。
张宥天同学教你玩家庭版记忆麻将。
家庭运动强体魄
文明其精神,健康其体魄。夜间的赛跑、打球、花式跳绳、夕阳下的单车.....汗水快意地流淌,生命的活力蓬勃盛放。快来和爸爸妈妈来一场酣畅淋漓的运动吧!
花式放风齐欢乐
和风暖日芽叶润,溪岸高坡觅一春。美好的春日里,有的小朋友和家长来到附近的公园,和野菜们来了一场舌尖上的邂逅。有的小朋友和家长带上了画笔涂抹起了春天的模样。
陪伴是最好的礼物
宅家陪伴,我们班的家长感受颇多:
「宣可欣妈妈」 平时陪她游戏时间也不多,偶尔陪她她就特别开心,看着她开心满足的模样一天的疲惫也消散了,陪伴是双向的治愈。
「林易萱爸爸」 跟孩子一起玩强手旗的初衷一方面想通过游戏和孩子成为更好的朋友,更重要的是通过游戏更熟练地掌握数学里加减运算在实际生活中的作用技巧。游戏中发现不但加固了亲子情感,也让我回忆了童年,想起自己小时候跟爸爸妈妈做游戏时的情景,感慨多多。
「梁资忱爸爸」 疫情期间在家陪孩子玩篮球,让孩子在游戏中感受到了快乐!同时通过改变游戏规则进一步让孩子体会到挫折、害怕和失败,并不断摸索、改进,从而提高自己的心理承受能力和随机应变能力,既促进了亲子关系,又体验到游戏乐趣!
“疫”散云消,曙光在前。在这段“宅”家的日子里,让我们珍惜宝贵的亲子时光,手拉手共建健康的成长环境,让在家的每一分钟都充满意义!
供稿:张世云
第一审核:程依馨
第二审核:陈筱澄