你身边的趣味课堂

      3月18日我校张红云老师开展了二年级语文《中国美食》的全校示范课。这是一篇识字课文，又是一节既新颖又接地气的扎实有效的课堂。

      课堂伊始，张红云老师从学生喜欢吃的菜系口味切入，精心设置了“万江小浪花厨师招募会”活动，从学生的口感味觉体验体验出发，与实际生活紧密相连，学生争相回答，乐于把自己认识的食谱介绍给大家，愿意张口“说语文”，把自己的乐趣分享给同学们，兴致勃勃，在欢声笑语中习得了知识。再者，辅之趣味图片展示、丰富的教具交流，打破传统识字教学常规，让生字活跃于书本之上，流动在同学们的眼中、口中。整节课气氛活跃，学生举手不断，跃跃欲试，参与度极高。

      在识字写字方面，课文的菜肴和主食名称中，包含了十种制作食物的方法，如拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、炒。而这些表示制作方法的字大多带有火字旁和四点底，都和火有关；只有“拌”字是提手旁，这种制作方法和手的动作有关。还有四个带草字头的生字“菠、茄、蘑、菇”也在美食名称中。张红云老师匠心独运，把这些规律整合在一起，通过认读识记这些家常菜肴和主食，学生既能了解我国美食的烹饪方式，还能了解与火有关的汉字意思，感受汉字之妙，从而激发学生对中国传统美食文化和汉字文化的热爱，激发对先贤智慧的崇敬。

        课后，学校语文组老师进行了教学研讨，发挥优势，各抒己见，力求达到教学效果的最大化。