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交流研讨促和谐 合力教研促成长

来源: 发布时间:2019-10-15 15:41:14 浏览次数: 【字体:

交流研讨促和谐 合力教研促成长

——记浦实万江综合组教研活动

歌唱教学是音乐学科教学的重要部分,20191015上午音乐教师程依馨立足歌唱教学展示了一节题为《顽皮的小杜鹃》的组内教研课综合组的全体老师参与听课、评课交流。

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程老师的音乐课课前准备充分精美课件制作给全体上课师生呈现了美的享受。整节课内容设计充实,从基本音53带入到杜鹃鸟的叫声之中,生合作较好的掌握音准。逐步分解乐句到整体演唱,程老师讲解细致,学生也能全程投入,掌握顿音、弱起等音乐知识。最后的教学设计,程老师带入31两个基本音,与之前53构成简单的二声部合唱,让三年级的孩子感受和体验二声部合作的魅力

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整节课程老师从演唱、钢琴演奏方面展现了扎实的基本功,学生全程投入,达到本课学习的教学目标。作为站在新教师岗位的年轻教师程老师展现了一位年轻老师踏实好学、勤于专研的精神,在音乐教学中不断摸索,有了较大的进步综合组教师会后评价,给予肯定,望老师从细节入手,课前多预设,课堂教学更扎实。

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本次活动,综合组老师通过立足歌唱教学学习,取他人之长补自己之短不仅学到了教育教学的方法,也学到了歌唱训练的知识,将好的方法借鉴在自身的课堂大家收获良多。望跨学科式研讨能够擦出更灿烂的火花!

撰稿:陈筱澄

摄影:陈筱澄

审核:陈琛


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