交流研讨促和谐 合力教研促成长
交流研讨促和谐 合力教研促成长
——记浦实万江综合组教研活动
歌唱教学是音乐学科教学的重要部分,2019年10月15日上午,音乐教师程依馨立足歌唱教学展示了一节题为《顽皮的小杜鹃》的组内教研课,综合组的全体老师参与听课、评课交流。
程老师的音乐课课前准备充分,精美的课件制作给全体上课师生呈现了美的享受。整节课内容设计充实,从基本音5、3带入到杜鹃鸟的叫声之中,与生合作较好的掌握音准。再逐步分解乐句到整体演唱,程老师讲解细致,学生也能全程投入,掌握顿音、弱起等音乐知识。最后的教学设计中,程老师带入3、1两个基本音,与之前5、3间构成简单的二声部合唱,让三年级的孩子感受和体验二声部合作的魅力。
整节课程老师从演唱、钢琴演奏方面展现了扎实的基本功,学生全程投入,达到本课学习的教学目标。作为站在新教师岗位的年轻教师,程老师展现了一位年轻老师踏实好学、勤于专研的精神,在音乐教学中不断摸索,有了较大的进步。综合组教师会后评价,给予肯定,望老师从细节入手,课前多预设,课堂教学更扎实。
本次活动,综合组老师通过立足歌唱教学的学习,取他人之长补自己之短,不仅学到了教育教学的方法,也学到了歌唱训练的知识,并将好的方法借鉴在自身的课堂中,大家收获良多。望跨学科式研讨能够擦出更灿烂的火花!
撰稿:陈筱澄
摄影:陈筱澄
审核:陈琛