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【育学课堂】 精耕细研 教学促长
—— 记浦口实小万江分校语文组教研活动

来源: 发布时间:2021-12-13 18:50:01 浏览次数: 【字体:


一年至此,已是尾声。十二月,是积蓄力量,沉淀收获的季节。浦口实验小学万江分校的语文教师们在一学期的教学与学习中,也收获了不少力量,积累下了许多经验。为了展示新教师和孩子们一学期的进步与收获,12月13日上午浦口实验小学万江分校语文教研组举行了一次教研活动,王旻玥老师和一(1)班的孩子们为我们带来了《雪地里的小画家》一课。

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《雪地里的小画家》一课充满童趣与想象,带领孩子们用纯真奇趣的方法认识了各种小动物的脚印,读起来朗朗上口,意趣盎然。王老师的课堂也充满着生趣,她带着小朋友们一起走进雪地,通过脚印认识各种“小画家”,学习“小画家”们的叫声,互相表扬,通过形象的古文字认识了不少汉字,有趣极了!

孩子们在课堂中一边学习汉字,一边练习朗读,还认识到了一个奇妙的动物世界,对大自然充满了好奇,对汉字学习充满兴趣。

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课后,王老师就阐述了自己一路研磨一路成长的过程,感叹一节好课离不开反复探索与研究。随后,语文组的老师们就王老师的教学提出自己的感受与建议。最后,陈琛副校长为我们的教研进行总结评价,并给语文老师们提出了几点建议:希望老师在今后的教学中能够做到学习习惯细培养、识字学习重连接、朗读感悟显层次、写字教学善归类四个方面。

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语文教学道阻且长,行则将至,行而不辍,则未来可期。只有对于自己的高标准,对于学生的高要求,才能磨练出高素质的学生和老师。让我们在这个十二月喷发出我们潜藏一年的力量吧!

撰稿、拍摄:孟鑫

第一审核:张红云

第二审核:陈琛

 

 

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