【班级文化巡礼】走进“星辰班”
欢迎大家走进“星辰班”,一个温馨和谐的班级。我们的教室环境不仅在于外表的华丽,而是承载着生活在这个教室中的每一个人的共同梦想,守住每一间教室,就是守住每个人的精神家园。带着这样的愿景,我们开启了属于自己的“装扮最美的港湾——班级文化巡礼”之旅。
【文化展示】
星辰释义
星空之所以灿烂,源于无数颗小星星的成就,它们在发光发亮的同时,也照亮彼此、温暖别人——星辰有爱;
“离离如星辰之行”出自《文心雕龙》,意思是说:有如星辰般明显的高尚情操和道德——星辰有德;
日月有常,星辰有行,星辰总是遵循轨迹运行——星辰有律;
每一颗星星即使微小,也会努力发光发亮——星辰有梦。
因此,我们将班名确定为——星辰班。
班徽解读
班徽为圆形,外环上有校名和班名字样,中心从上到下依次是星空、一颗大星星、江海、书,底色为深蓝色。星空寄寓班上的每个孩子发光发亮;中间的大星星代表着引领学生的老师,发出自己的光芒,照亮学生的成长之路;周边的江海既有学校万江之意,也希望学生拥有星辰大海般广博的胸怀;深蓝色星空代表着浩瀚宇宙中无穷的真理,书代表着知识,希望同学们借助于所学到的知识,勇于探索,寻找真理,一步一个脚印实现自己的梦想!
空间创设
我们此次的班级布置,师、生、家长共同参与,从班名含义出发,以班徽为目标,选取宇宙太空、学生成长足迹进行双线主题设计。
班级内部分“班级公约”、“星辰观测台”、“星航收集仓”、“星际空间站”、“星空能量站”、黑板报、班级标语、“成长树”、“梦圆飞天”、“头顶的星空”不同区域,彼此之间联系密切,却又有不同指向。
班级外部分为“太阳系”、“星辰诗画”、“寻星企划”三部分,此部分是学生风采展示的舞台,由学生商议每期主题。此外,我们还在班级外放置“太空氧吧”植物角,由学生负责养护,培养学生责任意识。
这次“班级文化巡礼”让我们更加的了解彼此。
未来,我们必将携手并进、齐心协力,创最好的班级,做最闪亮的星星!快来我的班级里看一看吧!
供稿、编辑:柳迪
第一审核:程依馨
第二审核:陈筱澄