为了进一步查找数学教学工作中的问题和不足，及时调整教学策略，推动学校教学质量稳步上升，11月25日下午，我校数学教研组召开了以“深入分析思得失，凝心聚力谋提质”为主题的阶段检测质量分析会。本次分析会，各年级各班教师结合本班情况进行综合分析总结。

　会上，老师们对所在班级的阶段检测情况也做了汇报，结合课标、学情、教学实际作出认真地分析。既分析了学生的得失分情况，也分析日常教学得失原因；既分析了学生掌握知识的情况，也分析了学生良好习惯能力培养的问题。老师们反思日常教学中的不足，找到了差距，提出了改进措施。

质量分析如同一面明镜，不仅显示出学生知识掌握、应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失，更让老师们清醒地认识到：一份耕耘，才能换来一份欣喜的收获；一份付出，才能换来一份真诚的回报。

质量分析会促使大家在实践中反思，同时这也成为一个新的起点，激励大家在反思中改进，在改进中提高，在教育教学的新征程中继续摸索，不断提高教学能力，为教学质量的全面提升做出新的贡献。

摄影：贾雅丽、陈晓艳

撰稿：陈晓艳

审核：陈琛